导读 大家好,长歌小思来为大家解答以上的问题。长歌行告诉我们什么人生道理，行告长歌行告诉我们什么道理这个很多人还不知道,诉们什人生道现在让我们一起来看看吧！1 大家好,理长小思来为大家解答以上的问题。长歌行告诉我们什么人生道理，歌行告诉长歌行告诉我们什么道理这个很多人还不知道,道理现在让我们一起来看看吧！1、长歌道理：这首诗主要意思是行告说时节变换得很快，光阴一去不返，诉们什人生道因而劝人要珍惜青年时代，理长发奋努力，歌行告诉使自己有所作为，道理不要等老了再后悔。长歌2、行告这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，诉们什人生道鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。3、原文：《长歌行》两汉：佚名青青园中葵，朝露待日晞。4、阳春布德泽，万物生光辉。5、常恐秋节至，焜黄华叶衰。6、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。7、译文：园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露等待阳光照耀。8、春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。9、常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。10、百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。11、扩展资料：这是一首咏叹人生的歌。12、唱人生而从园中葵起调，这在写法上被称作“托物起兴”，即“先言他物以引起所咏之辞也”。13、园中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，像一位充满青春活力的少年。14、诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之，写到整个自然界，由于有春天的阳光、雨露，万物都在闪耀着生命的光辉，到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。15、这四句，字面上是对春天的礼赞，实际上是借物比人，是对人生最宝贵的东西──青春的赞歌。16、人生充满青春活力的时代，正如一年四季中的春天一样美好。17、这样，在写法上它同时又有比喻的意义，即所谓“兴而比”。18、自然界的时序不停交换，转眼春去秋来，园中葵及万物经历了春生、夏长，到了秋天，它们成熟了，昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎，丧失了活力。19、人生也是如此，由青春勃发而长大，而老死，也要经历一个新陈代谢的过程。20、这是一个不可移易的自然法则。21、诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜，其中一个“恐”字，表现出人们对自然法则的无能为力，青春凋谢的不可避免。22、接着又从时序的更替联想到宇宙的无尽时间和无垠空间，时光像东逝的江河，一去不复返。23、由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生。24、在这永恒的自然面前，人生就像叶上的朝露一见太阳就被晒干了，就像青青葵叶一遇秋风就枯黄凋谢了。25、诗歌由对宇宙的探寻转入对人生价值的思考，终于推出“少壮不努力，老大徒伤悲”这一发聋振聩的结论，结束全诗。26、这个推理的过程，字面上没有写出来，但读者可循着诗人思维的轨迹，用自己的人生体验来补足：自然界的万物有一个春华秋实的过程；人生也有一个少年努力、老有所成的过程。27、自然界的万物只要有阳光雨露，秋天自能结实，人却不同；没有自身努力是不能成功的。28、万物经秋变衰，但却实现了生命的价值，因而不足伤悲；人则不然，因“少壮不努力”而老无所成，就等于空走世间一趟。29、调动读者思考，无疑比代替读者思考高明。30、正由于此，使这首诗避免了容易引人生厌的人生说教，使最后的警句显得浑厚有力，深沉含蓄，如洪钟长鸣一般，深深地打动了读者的心。31、句末中的“徒”字意味深长。32、一是说老大无成，人生等于虚度了；二是说老年时才醒悟将于事无补，徒叹奈何，意在强调必须及时努力。33、此诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。34、最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。35、这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。36、“青青”喻其生长茂盛。37、其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。38、因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。39、大自然的生命节奏如此，人生也是这样。40、一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。41、这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。42、　　全诗借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来，发生了时光易逝、生命短暂的浩叹，鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命，奋发努力趁少壮年华有所作为。43、　　2、长歌行　　青青园中葵，朝露待日晞。44、阳春布德泽，万物生光辉。45、 常恐秋节至，焜黄华叶衰。46、 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。47、　　3、译文　　园中的葵菜呵郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。48、　　春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。49、　　常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。50、　　百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？　　少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生　　4、创作背景乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关。51、它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外，还担负采集民歌的任务。52、汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。53、此诗是汉乐府诗的一首。54、长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。55、长 歌 行 青青园中葵，朝露待日晞。56、 阳春布德泽，万物生光辉。57、 常恐秋节至，焜黄华叶衰。58、 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。59、这首诗从整体构思看，主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。60、其情感基调是积极向上的。本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。